你得选择一下
1 什么情况下说这句话？
让孩子去确定某件事时，你可以告诉他说：你得选择一下。
2学会用这句话鼓励孩子:
在这个早上的家里乱，但冬天很兴奋。妈妈一面在能装得下冬冬的特大旅行袋里放着衣服，一面对跟在身后的冬冬说：“你得选择一下，是带这只绒布狗，还是带那只泰迪小熊？因为我们的包里只能装下你的一件玩具。”
“你得选择一下”这个说法，冬冬已经不陌生了。虽然他只有三岁，但一周前，他决定去海滨或祖母家度暑假。
选择玩具是一件小事，但去哪里度假是一件大事，孩子可以选择吗？当然！在他还不能清楚地用语言表达自己心愿的时候，他就开始了自己的选择——在许多伸出的手臂中，他只奔向妈妈；你把玩具堆在他的面前，他却不理不睬地爬向门口，告诉你“我想出去玩”。当他开始说话时，他经常说不，选择和决定总是伴随着孩子的成长。遗憾的是我们却常常忽略了孩子的选择能力，越俎代庖。
孩子在幼儿期，做决定的能力培养可能会影响他的一生，让孩子做决定，让他们更有判断力和决定性。作为父母，不是代替孩子做决定，而是帮助孩子做决定。
在百货商店的店庆活动中，两个三四岁的孩子围着送气球的姐姐吵架，说:我喜欢红色，这个气球给了我。另一个是我不是白色的，白色的不好看。”赠气球的女孩子问：“你不喜欢白色，那粉红色的好不好？孩子点头，拿着气球走了。
变通后可以解决纠纷，孩子主张没有选择，我们要做的是给孩子更多的选择。当他慢慢长后，可以选择的观念逐渐形成。
你可能有点担心，孩子的选择总是和你的意愿相反，会不会让局面失控？当我们晚上问孩子先讲故事还是先洗澡时，你知道大多数孩子会怎么回答吗？他们大多回答洗澡。科学家做过类似的实验，得出的结论是人的习惯总是沿着问题出现，选择最近的答案回答。
这个有趣的实验确实给了我们机会。如果孩子面对两件事，不知道该怎么办，你决定他该怎么办。请用这个方法诱导孩子做决定。但是，这个把戏对只有2、3岁的幼儿有效，大的孩子需要帮助分析多个选择。让孩子先说出自己选择的理由，然后说出你不同的理由，最后推荐你们可能接受的几个选择，说服孩子再选择。
你总是把意识强加在孩子身上吗？那真的很糟糕。因为，在一定范围内让孩子做主是培养孩子责任感的关键。
孩子可以把玩具放进玩具箱里，放手让他做吧。没有必要指示必须把熊放在第一层架子上。他总是喜欢把水彩笔放在桌子上，每次去幼儿园都不必回抽屉。实际上，3岁左右的孩子有混乱的意识，不要低估他的主导性。当然，你必须有点耐心。
孩子的问题往往偏执于自己的第一个判断，不要介意让他吃苦。
