诱因和主要表现：
据权威专家剖析，小孩逆反的诱因关键包含：父母絮叨、规定过高、独裁粗鲁、太过娇惯、限制太多、沒有做好表率、缺乏必需的重视、太过关注、太多指责、规定上的不一致、对小孩的关心过少等；而逆反的主要表现主要是：不听从老师或父母的文化教育；结为同年龄人群，找寻“知已”和“盆友”；对社会造成不良情绪，向社会挑戰等。
“逆反期”的伤害
“逆反期”的心理状态、个人行为如果不多方面正确对待，会造成青少年待人处事造成疑神疑鬼、固执、冷淡、性格孤僻、抵抗社会等心理扭曲性情，使之信心摇摆不定、理想化破灭、信念衰落、工作中消沉、学习培训处于被动、日常生活消沉等，进一步发展趋势还很有可能向犯罪心理和心理扭曲转换。
处在“逆反期”的青少年一般对教育工作者有显著的“反控制”、“抵抗”心理状态，即你越发规定他那样，他偏不那样。而这类情况，最非常容易造成老师、父母的恼火。而老师、父母越发恼火，对他(她)愈发斥责，便会使他(她)更为抵触，立即危害到与父母、老师中间的一切正常关联，以致于将判逆性情发展趋势至极端化，造成人格特质和个人行为的不健康。近些年社会上高发的青少年逆反期杀亲案、离开状况、自杀事件莫不表明，假如在这里一特殊阶段疏通不当可能产生多么的惨重的不良影响。
