在孩子出生越少的社会环境下，现代父母似乎成了孝子、孝女，不仅在家工作，还以满足孩子的各种物质需求为自己的责任。如此的家庭教育下，自然无法教育出能独立思考并可接受挑战的孩子。
更严重的是，许多父母其实已有如此的行为而不自知。比如说，家境小康的家庭，父母虽无法有太充裕的物质可以满足孩子，可是却会以劳动来满足(例如不让孩子分担家事，所有事务都代为打点等)。假如家境富裕的话，各项的物质满足更是不在话下，长此以往，无形中便养成了孩子好逸恶劳、无法承担压力的个性。也许你心中会怀疑地想着“有这么严重吗？”你可能不相信，即使简单如“用取款卡提钱”等动作，都可能会导致孩子错误的观念！有个女人以她自己为例，有一天和女儿在街上买东西的时候，发现自己带来的现金不足，但是女儿当然认为没有钱，只要拿着退款卡按几次就可以了。这样的想法虽然没有错，但是孩子在不知不觉中养成了想要钱很容易的想法。由此可见，现代父母要多补充教育知识，不要过度保护孩子。以下是培养儿童独立人格的五个要点，教你轻松培养儿童独立性格！
重点1、养成“自己做”的生活习惯
孩子满岁后，就应该让孩子养成“自己做”的生活习惯，例如让他自己吃饭、穿衣服、整理玩具等。因为这不仅能避免孩子过度依赖父母的习惯，还能让孩子探索学习，一举两得！有时候孩子可能做得不好，但是应该会自己做！
重点2、培养观察、思考的能力
在孩子养成自己的生活习惯后，接下来培养孩子的观察学习和思考能力，打下孩子内在人格独立的基础。
重点3、激发“解决问题”的创造力
生活中，多引导孩子做创造性思考，例如询问孩子“杯子除了用来喝水，还可有哪些用途？如果你是红帽子，怎么对抗狼？筷子不仅可以夹东西，还可以当叉子吗？等问题，激发孩子的创造力。内外兼备之后，接下来就是激发孩子解决问题的创造力，让孩子将来面对问题时，能够自己思考解决的方法。
重点4、确立对错的判断力
为孩子选择有意义的小故事，在讲故事的同时，引导孩子思考对错，确立孩子的对错能力。儿童拥有以上三大重点物质后，具有自主独立的性格雏形，必须加强对是非对错的判断力，不会引起偏颇和价值观。
重点5、培养良好规范的道德观念
有很多事情不能单纯评价是非、错误，除了是非、错误的认知外，良好的规范和道德观也是不容忽视的一环！
