孩子做作业的时候总是会有一些不会的东西，所以说我们要自己去辅导他才能让他做得快，但是辅导者的方法不对会让孩子养成依赖的习惯，那么怎么辅导孩子做作业呢，本站小编就来说说吧。
怎么辅导孩子写作业呢?有两点心理建设必须打好：
◆ 一是让孩子知道：自己的问题自己解决。遇到小小的困难时，不要马上依赖父母。
◆ 二是让孩子明白：爸爸妈妈和他是在同一条战线上的，不要把家长与老师划为一个阵营，这会让孩子仇视学习、对抗家长。
有了这样的心理建设，还有什么具体的实施方法呢?
不能只问“今天作业多吗”，这么宽泛的问题，让孩子怎么回答?应该把这个问题细化，在孩子放学的时候与他聊几句：
今天各科作业的量有多少?主要是脑力劳动还是体力劳动(抄写等)?
你觉得各科作业的难点是什么，为什么觉得难?
今天上课有没有很无聊的时候?(孩子上课觉得无聊，大部分是因为没听懂)
今天计划先从哪一科开始做，为什么?
学会让孩子把看似很多的作业进行分解，先难后易、先易后难都可以，按照孩子的性格一步一步来。
孩子写作业不专心，可以限定做作业的时间——你能不能在xx时间里做完某科作业?能做完的话，就给予奖励。如果孩子做到一半坚持不下去了，要去安慰、鼓励，而不是批评、责怪：你很聪明的，很快就能做完，要妈妈帮忙吗?
而不要说：你就是不耐心，怎么总犯这种错，你太笨了……
这种消极负面的话，给孩子贴上了标签，会给他们造成暗示，知道自己就是粗心、记不住，继而自我否定，讨厌学习。
孩子在做作业的同时，自己也不要无所事事，更不要盯着孩子，写错一个字都帮他擦掉。限时半小时，孩子与爸爸妈妈都分别有自己的任务，谁先做完谁就能休息，这样孩子会更愿意专心写作业的。
另外，还要让孩子的生活有重心，不能浑浑噩噩地过。
想一想：你的孩子最喜欢干什么?一天中除了睡觉吃饭，愿意把最多的时间花在干什么上?
有意识地培养孩子的兴趣，让孩子生活过得有盼头，大脑才会清晰，对自己的生活才有掌控感。这一点我们很多大人都做不到，成天刷朋友圈、刷微博，发发呆一天就过去了。我们要自己成为榜样，可不能让孩子跟我们一样!
检查作业的时候，一二年级优先检查字迹是否端正、公式是否运用得当;三年级之后优先检查做题思路，至于计算结果，让孩子自己检查，错了自己负责。如果发现了错别字，只在下面画个小圆点，让孩子自己纠正，培养自己对自己负责任的品质。孩子自己订正了，要夸奖孩子，让他获得自信。
如果孩子不会做题，就带着孩子认真读题，大部分的“不会做”，其实是缺乏阅读题目的耐心。另外，孩子卷面不整洁，主要是因为思路不清晰，所以要让孩子学会，先思考再做题——当然，熟能生巧，只有对知识点熟悉了，才能减少思考的时间。
最重要的还有一点，那就是比学校快一步!陪着孩子一起预习，孩子提前熟悉了课本内容，在上课的时候能找到更多自信，对学习也就会有更多热情哦!
