7.实现共同放纵的培养
、共同放纵可以在确保儿童安全的范围内，利用儿童喜欢的一切物品，不分你和我和形式的共同放纵。
从孩子2岁开始，父母和孩子一起有规律、有计划地共同放纵，是孩子逻辑思维在基本结构的创造和丰富成长过程中尽量实现平衡的积极手段，是孩子将来尽量获得良好的心理健康的前提。父母可以试着给孩子做这些事情::
和母亲在床上玩钻孔(也就是说，母亲摆出一个形状，让孩子在腿和胳膊之间爬行)；
家人从动物园回来后，一起模仿某种动物行为的游戏；
阻止家人和养殖的宠物一起出去散步；
阻止家长有规律、有计划地引导和孩子一起实施逻辑思维放纵的外在表现，也有助于孩子在未来的第二次反对过程中，减少孩子的沟通障碍和放纵。因为当孩子出现第二次“逆反期”的时候，孩子的客观成长环境已经极为丰富了，已经可以自主的进行信息的储备与尝试交换。那么，以前通过共同放纵，父母和孩子之间建立了良好的交流、信赖桥梁，孩子出现了成长问题，困惑的时候，自然会寻求父母的帮助。相反，以前父母作为长辈只是成为决策者领导者，孩子通常会因为害怕的心而拒绝父母。
每天实施多长时间比较好？
这个年龄阶段的孩子，平均每天父母引导孩子共同放纵的时间最好在20分钟到40分钟的时间范围内，基本上可以达到培养的目的。
放纵过度会怎样？
引导放纵一定要有计划、有规律地实施决不能过度实施，过度实施会导致儿童习惯以自我为中心。如果这个中心偏离，或者达不到自己的期望值，孩子就会怀疑父母是否爱自己，将来有可能无法忍受父母忽视自己的能力。另外，放纵过度不仅不能达到培育的预期目的，反而还会造成孩子逻辑思维成长过程中的不平衡和不协调。
