如今许多 院校都是会给孩子布局做手工的工作，那麼让孩子做手工对孩子有什么益处呢？又怎样教孩子做手工呢？
孩子做手工的益处
1、提升大脑神经细胞联接
孩子的大脑正处在快速发展趋势的环节，几十亿个神经细胞已经互相取得联系。而感官刺激（听看闻触味）让这种神经细胞的神经递质处在激动情况，进而刺激性她们持续联接在一起。而手工制作中恰好会使用孩子的视觉效果、听觉系统、触感、味觉和味蕾。用手指捏、压等姿势能够提升孩子的触感比较敏感，将各种颜色和原材料混和起來，或是用想像力绘画可以提高孩子的视觉效果比较敏感。
2、提升大脑容积
依据海外的一项科学研究，儿时多触碰艺术类专业的主题活动（手工制作、美术绘画、歌曲等）可以提高大脑的容积。能够那么说，大脑如同一块全身肌肉，要想提升全身肌肉能量就务必要靠各种各样锻练。而手工制作类的主题活动能够让大脑越来越活跃性，进而具有刺激性大脑的功效。
3、提高多边协调能力
多边协调能力是孩子人体上下两边的协调能力。优良的多边协调能力可以提高左脑右脑中间的信息内容交换能力，也就是让孩子的反映更为快速和机警。大脑的反应速率，除开反映在解决问题能力上，还反映在日常日常生活的写毛笔字、绑鞋带等，也就是大家平时说的姿势利索。
4、提高手脑眼协调能力
认知能力不但能提升手臂的协调能力，并且还能推动手脑眼的协调能力。英国少年儿童育幼联合会强调，认知能力生长发育得好的孩子在读写能力能力、数据能力与生活自立能力上面远远地超出同年龄孩子。假如孩子学习培训传统乐器得话，优良的认知能力生长发育可以让孩子更快新手入门。
怎样教孩子做手工
1、美术绘画
先学习颜色，再教孩子从圆画起，画棒棒糖、冰糖葫芦、iPhone、糖豆等，并让孩子渐渐地涂上色调。。
2、剪子
先告知孩子恰当拿剪子的方式，使他自身剪鲜面条。随后在紙上绘制环形、三角形、方形，并剪开。当孩子用剪子娴熟后，再使他将自身画的iPhone、梨等简易的物件剪开，粘在紙上。
3、手工折纸
先教她基本上的手工折纸方法。哪些对角线折、顶角折、轴线、定位点等，再教他折小猫、小狗狗等简单的折纸，并使他自身画眼睛、嘴等，黏在紙上。
4、瓦工
它是孩子最喜欢玩的，先教他基本上的捏揉方法，再教他捏冰糖葫芦、甜筒、曲奇饼干、花卷馒头、汉堡等。
