春季是传染病的高发期，稍不留神一个班的孩子都会被传染，所以说对于孩子的疾病真的要好好的防护，那么孩子传染病怎么预防呢，有哪些春季多发传染病，本站小编就来说说吧。
今天我们便带大家一起正确认识春季常见的传染病，带幼儿培养健康生活习惯，从而力争做到措施得当，以保障幼儿身心的健康。
传染病，即传染性疾病，是由病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病。它是许多种疾病的总称。
首先，我们对春节常见传染病的病原、传播途径以及病症等为大家进行分享，以便于老师和家长们能够第一时间做出正确的判断，进而采取必要的防治措施。
01水痘
水痘是由疱疹病毒(带状疱疹)引起的呼吸道传染病，病毒存在于病人的鼻咽分泌物及水痘的浆液中，从病人发病日起到皮疹全部干燥结痂都有传染性。
水痘主要通过唾液飞沫传染，也可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。
水痘的发病较急，前驱期有低热或中度发热、头痛、肌痛、关节痛、全身不适、食欲不振、咳嗽等症状;起病后数小时，或在1～2天内，即出现皮疹。整个病程短则一周，长则数周。一般首先出现于面部、头皮和躯干，其分布呈向心性，以发际、胸背较多。
02流行性腮腺炎
俗称痄腮，是由腮腺病毒引起的呼吸道传染病。
通过唾液、飞沫、经空气传播，一般患病后可获得终生免疫。
患者大多无前驱期症状，而以耳下部肿大为首发病象，少数病例可有短暂非特异性不适(数小时至2天)，可出现肌肉酸痛、食欲不振、倦怠、头痛、低热、结膜炎、咽炎等症状。
03流行性感冒(简称流感)
流感是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。
其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。
主要症状为急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。
04猩红热
猩红热由溶血性链球菌A组引起的。
通常由飞沫经呼吸道传播，也可通过玩具. 毛巾.书.衣褥等间接传播。
主要症状表现为中到高度发热，头痛、咽部疼痛，颈前淋巴结肿大。发热24小时出现皮疹，由耳、颈部蔓延至躯干及四肢，24小时内遍布全身。皮疹为弥漫性针尖大小猩红色小丘疹，疹间无正常皮肤，有痒感。以手按压，红色暂消失数秒。
传染病虽然很难杜绝，但是只要我们从思想上重视，预防得力，还是能够从很大程度上抑制其传播的范围，从某种程度上帮助我们将“大事化小，小事化了”。
01做到六早
及时了解疫情，早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、 早治疗。
02把好晨检及全日观察关
作为幼儿园的保健医生要认真做好晨检及全日观察工作，发现病儿时，应马上隔离，以防孩子间的交叉感染。
应立刻通知家长，讲明病情，请家长带幼儿园去医院就诊，并对患儿所在的班级彻底消毒。
班级教师严格进行晨、午、晚检，要熟知班级幼儿情况，发现异常及时通知园所相关负责人员及部门，并做好相关记录。
03把好宣传培训关
加大传染病的宣传与预防工作，通过线上、线下各种途径，定期为家长发放温馨提示、小妙招，普及传染病防治知识，提高家长对传染病的认识和防病水平，以提高家园合作预防的效果。
同时定期组织教师进行各类传染病、消毒知识应知应会的培训考试，切实提高教师专业水平。
04抓好户外活动关
正确对待户外活动锻炼，坚持每日户外活动不少于两小时，充分开展有特色的体育活动，利用多样化的游戏形式在保证安全的前提下，尽可能的给孩子提供各种各样的体育活动形式，不仅能够丰富孩子的生活，开阔视野，还能更好的激发孩子参与体育活动的积极性，进而促进孩子身心健康发展。
05把好卫生消毒关
每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒，传染病高发期，要对玩教具、图书等进行暴晒消毒。
做好幼儿常规习惯的培养，要督导教育幼儿饭前便后、外出活动后认真用肥皂洗手，预防病从口入。
班级保持良好通风，幼儿离园后，应严格用紫外线消毒，保持室内空气清新。
06做好细致护理关
把一日生活的各项流程做到位、做彻底，是幼师们能够做到的最重要的事情。严格落实各流程，细化各流程落实重点，将流程做细做实，如：午睡及时盖被，洗手挽袖、户外及时擦汗等。
说到底，就是把简单的事情细致地做，不忽视细节，不放过小处。
最后，再次提醒各位幼师，预防传染病，倡导健康的生活方式，养成良好的生活卫生习惯很重要，我们要从勤洗手、勤通风、喝开水、吃熟食、晒太阳……这些生活中的小事做起，要牢固树立“预防为主，防患未然”的思想，如此才能真正为幼儿创建一个清洁卫生，宽松和谐，良好的生活环境，为孩子们的健康保驾护航!
