国家的发展离不开人才的培养，培养人才是国家和民族长远发展的大计，当今世界人才的竞争首先是人才培养的竞争。那么人才培养应面向未来还是立足当下？如何培养社会所需的创新型人才？下面本站小编带来介绍。
我们先不谈立足当下的问题，因为这个很好理解，就是为了满足现在的人才需求。
面向未来，到底是面向多久的未来?
未来的最大特点就是不可预测，尤其是大学人才培养，本来就是至少四年的一个周期，如果还要面向未来，那很可能就是面向十年以后的人才需求，可十年之后，这个世界会变成什么样子，谁又能知道呢?
连未来具体是什么样子都很难预知，又该如何根据十年后的社会需求去培养人才呢?
我们可以看看，在1998左右年的时候，媒体开始大肆宣扬21世纪是生物的世纪，直接导致那几年高校的生物专业分数直接冲上云霄，很多状元都选了生物专业，进了生命科学院，可毕业后呢?
而真的到了21世纪之后，在头五六年，谁又能预料到之后十年社会需求最大的工种呢?那时候计算机还是很多人看不上的专业。
而现在去畅想未来最需要什么人才，其实和学生去问五年后哪个专业最吃香，其实是一个问题。
创新型人才需要有自己的兴趣，并在兴趣上努力发展。
不要以固定模式培养创新人才，应根据个人爱好自主自由发展(只有不危害社会)。360行业，各个行业都需要创新，所以不是搞卫星的就高人一等，大家都是平等，这样社会少点歧视，各行业才能不断创新。
中国人都被人诟病缺乏创新。我们先看中国人标准理想的人生路径，读书—上大学—考公务员—退休，这个生活方式感觉很熟悉，因为已经存在将近二千年了，读书—科举—当官—回乡养老。所以先要解放思想，不要认为升官发财才是成功，成功的标准是很多样的。
创新与实践相结合。
孔子说，学而时习之，不亦悦乎。正确的理解为学习到新知识，然后将新知识加以运用，是一件很高兴的事情。习之，就是练习、运用的意思。
创新人才需要培养想象力。
别再嘲笑别人白日梦了，创新就是要靠想象。万一梦想实现了呢?跳出框框，比所谓的现实重要。
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