现代社会，市场竞争日益猛烈，一些父母为了更好地使自身的孩子不输在起跑线上，未来能“成龙成凤”，在分配孩子的学习内容时经常盲目从众。民族舞蹈、电子琴、美术绘画、外国语、书法艺术……资金投入了很多的活力与资金，却沒有真真正正考虑到孩子的具体兴趣和喜好。乃至有的父母在孩子兴趣、喜好的挑选上面有极强的功利心，对一些与孩子考試、升学考试相关的，或者觉得上优雅的，就盲目跟风地全力支持、激励，乃至是迫使孩子去学。而针对一些孩子真真正正喜爱却不符父母规范的，就盲目跟风劝阻、否认。
俗话说得好：“兴趣是最好的老师。” 兴趣可使孩子的智能化获得最大限度、最长久的充分发挥。当孩子做好自己感兴趣的事儿时，他通常可以竭尽全力；反过来，假如父母规定孩子舍弃他极感兴趣的事儿，做一些他讨厌做的事儿，孩子必定与父母发生争执，无法有一定的造就。殊不知，日常生活总会有很多父母忽视孩子的兴趣和喜好，强制夺走孩子的兴趣，其結果必定会拘束孩子的发展趋势。下边的这一实例也许恰好表明了这一点。
小华自小就非常喜欢动物，并且十分热衷科学研究动物的生活习性。中学时经常由于观查动物而弄得全身是泥。父母对于此事十分发火，感觉他无所作为，因此就想尽办法阻拦他去外边玩。父母期待他学习钢琴，便于未来初中升高中时大大加分。
逐渐，他总是借着父母不留意悄悄地跑到附近公园里做好自己喜爱的事。有一次，他把一个灰黑色的搜索引擎蜘蛛带回去后，父母火冒三丈，斥责他不应该把那么脏的东西带回去。父亲还一脚压死了搜索引擎蜘蛛，母亲居然摔烂了他累积了很多年的装着各种各样标本采集的“宝盒”。那一刻，小华愣住了，返回自身的屋子默默地坐了一个中午。
从那时起，他的学业成绩一落千丈，越来越不善言辞，父母因此十分犯愁，乃至猜疑他是否智商有什么问题。
而小华的生物老师说：“小华这孩子尤其聪慧，假如好好地塑造，未来一定会是一个十分优异的科学家。”
小华微生物老师的名言应当造成父母们的思索。
殊不知，现实生活中，有很多父母都是会犯像小华父母那样的不正确。像小华父母那样干预孩子的兴趣，会给孩子产生一定的伤害。
一是父母对孩子兴趣的太过干预会使孩子对自身的喜好造成片面性的了解，觉得自身沒有目光、沒有本领，进而否认自身对事情的判断力，越来越沒有自信心。
二是父母忽略孩子的兴趣喜好，不听孩子的表述，不从孩子喜好考虑去掌握孩子真真正正喜爱和感兴趣的，那样做既不可以达到孩子的必须 ，还会继续使孩子感觉父母不可以了解、重视他，而造成青春期叛逆。这对孩子的发展是十分不好的。
大家都说：兴趣是最好的老师，拥有兴趣孩子便会学得更轻轻松松、更开心。她们也十分想要去做好自己喜爱的事，并且日夜不停。假如没去考虑到孩子的喜好兴趣，只是强加于给孩子父母觉得应当学的东西，会使孩子丧失充分发挥自身才可以的机遇，非常容易使孩子造成厌倦心理状态。
三是假如父母忽略孩子的兴趣，强加于给他一些学习任务，便会使她们造成抵触心理状态。有一些孩子原本对歌曲不感兴趣，被父母“迫使”着每日学琴，結果琴技一直沒有提升 ，因此烂泥扶不上墙的父母逐渐训斥乃至责骂孩子，用“你怎么那么笨”等词句责怪刺激性孩子，长此以往，孩子逐渐造成青春期叛逆，有的则越来越不自信并造成自闭症趋向。
父母针对这一点要了解确立。缺憾的是，有的父母依然不可以了解到这一点。她们多不肯认可孩子尤其是自身的孩子有与众不同的兴趣与喜好。以前产生过那么一件事：有一个父母逼迫坐立不安的孩子弹钢琴，以至孩子只能砸断自身的手指头以表抵抗。像那样不管不顾孩子的强烈抗议，父母像催命一样督促着孩子去学自身讨厌学的东西，全是父母不重视孩子的兴趣与喜好的主要表现，其不良影响显而易见。
