非已经1岁10个月了，经常用左手拿着他的奶瓶满足地喝牛奶，吃别的东西也总是用左手拿汤。我要求她换手的时候，不想用右手拿勺子调汤。我担心她将来会成为左撇子。为了避免将来上学后与众不同，我该怎么办？
非母亲
婴儿喜欢用左手抓东西或者拿东西的时候，也会像非母亲一样担心婴儿是不是左撇子汉字不适合左手写等外部环境因素，家里有左手宝宝，父母要求右手，这也是中国人左手少的主要原因。
婴儿的惯用手是遗传的
一般父母中有左撇子，婴儿习惯使用左手的机会也相对提高。婴儿习惯使用左手，表示婴儿右脑的优势，大人应该适应婴儿的优势，让婴儿尽情发展，不要强迫婴儿使用右手，引起婴儿的适应不良。
从左右手的惯用来看大脑的发展
我们的左手、左脚接触东西后，感觉会回到右脑，右手、右脚接触东西的感觉会回到左脑。左右脑统一所有信息后，发出命令执行动作，左手和脚的动作命令来自右脑，右手和脚的动作命令来自左脑，因此左手和右手都刺激大脑的发育，同时帮助左右脑的发展。
1岁以前的婴儿，左右脑的功能还没有分化，左右手也没有分工，这个阶段的婴儿用双手拿着奶瓶，用双手、双脚爬。到了时，左右脑逐渐分化，宝宝习惯用哪只手拿东西，用哪只脚东西，用哪只脚动作。3岁时，婴儿的动作更加协调，身体的各种动作反应成为反射性行为，无需控制脑皮质，因此脑皮质变化负责高水平的学习认知。
Tips:左脑负责逻辑、文字、数字等活动，偏向理性思考，被称为智力大脑。而右脑则掌管颜色、图像、感觉、想象、创造力、音乐、舞蹈等功能，负担较多情绪处理，称为“艺术脑”。聪明的妈妈应该从宝宝用手习惯去了解宝宝是左脑优势？还是右脑优势？然后给予宝宝适当的训练和刺激！
必须矫正左撇子吗？
*不要强迫婴儿使用右手，母亲听到长辈和外人说:左撇子的婴儿很聪明，但个性很反抗！这其实是胡说八道。当婴儿一两岁时，母亲可以试着把东西放在婴儿的右侧或右侧，并尽可能多地使用身体右侧的机会。
婴儿3岁后，使用左手和右手的习惯很明显，母亲应该让婴儿顺其自然。虽说强迫婴儿改变手的习惯，但不会妨碍婴儿的发展，但长期以来婴儿处于挫折和无力感中，婴儿的话容易结巴，神经紧张，心情不安等，相信这不是母亲们喜欢的事情。关于左撇子学习写字的问题，母亲们不必太担心。婴儿刚开始学习写字的时候，确实写的字是左右颠倒的状况，但是如果让婴儿多次观察自己写的字和书的字的区别的话，婴儿很快就会自我纠正，之后写错的机会也会减少。
*刺激婴儿右手
幸运的是，现在的母亲思想开通，母亲知道婴儿左手的原因后，可以接受婴儿的行为，不再像以前那样骂婴儿一定要换右手。然而，它确实能刺激婴儿不常用的手。左撇子的婴儿可以让他学会用右手捡球。同样，常用右手的婴儿可以学会用左手捡球，因为在双手操作中，婴儿也可以刺激左脑和右脑的活动，更多的刺激大脑活动对婴儿的发展有很大帮助。然而，当婴儿需要操作精细的动作时，例如，吃饭和绘画时，婴儿必须左右打开弓，右手写字，左手工作。
下面推荐几个适合左撇子宝物玩的小游戏。也许会有意想不到的效果哦~
*摆弄:大人给宝物的右手一块小积木，然后给右手另一块积木，把右手带来的积木交给左手，用右手给你的另一块积木。当双手拿到积木时，成年人也会双手各拿一块积木，做一个放下拿起的动作，让宝宝模仿。
*敲打:大人示范用右手向地板和其他地方敲打积木，让宝物听后也模仿用右手敲打的动作。
*俯卧撑练习:俯卧婴儿，双臂弯曲胸部，鼓励婴儿抬起头、胸部，直到右手抬起头。每天几次。
*画圆:给婴儿准备一张大纸放在桌子上，让婴儿右手握蜡笔，左手扶纸，在纸上涂鸦。父母在纸上用右手画圈，握住婴儿的右手在纸上做环行动。这款游戏的目的是让宝宝学会用右手画圈，这也是第一步。
如果母亲适应婴儿的自然发展，接受婴儿出生的特质和能力，从旁边协助引导，婴儿可以用左手和右手发展同样，大脑的发展也会全面发展
