韩国婴儿姜慧一个半月来中国，现在已经两岁了。父亲在国际学校教跆拳道，母亲除了每周三天教语言外，大部分时间都在女儿身边。
在韩国传统家庭带孩子主要是母亲的责任，通常孩子在母亲身边长到四五岁才上幼儿园。母女在家的时候，和朋友一起玩，在这个过程中，母亲教慧如何和别人交往，
(同期玩娃娃)
在学习语言的黄金时期，慧能自然地使用中文和韩文，中国的童话书和韩国的童话书是慧的最爱。
采访:母亲-这是韩国的书，这是农民，这是黄牛，两个黄牛怎么叫？哦———————————————这是她从小就看过的中国书，她从书中了解到，吃过饭，也知道爸爸在上班。与中国的父母不同，慧古的父母不急于让他们的孩子学习一些特殊技能，而是给他们的孩子一个非常宽松的环境，让他们自然成长。他们认为善于发现孩子优势的父母是好父母。
采访：妈妈——每个孩子都有自己的才能，做妈妈爸爸的，应该帮助他发挥自己的才能，我觉得我的孩子有好奇心，观察能力很强，有一天，我们带他出去玩，有两三个姐姐踢毽子，我们已经走了很远，孩子没有跟着我们过来，我们回头看，她看着那个情况，看了半天，她开始学，然后就开始和她们一起踢。
我们发现慧古的最大特征是自己，这与父母不束缚她有很大关系。开心的时候慧古唱歌，学习父亲的样子学跆拳道。姜信荣夫妇家虽然不大，但她们为婴儿安排了一个小天地，在父母的照顾下和孩子的爱情中，小慧童年多彩。
和中国很多年轻父母一样，姜信荣夫妇经过自己的奋斗，有了稳定的生活，一家三口已经和中国文化融为一体，他们必须在中国继续生活。让孩子们自然成长是他们的教子观念，也许对电视前的父母也有参考。
