北京师范大学儿童发展心理学专家鲁杰认为，高智商的宝宝往往在某一方面能力特别强，比如认字、背单词或是算术，也习惯往宝宝强的方面教他。这样就走入了一个误区，使得孩子这个年龄应该会的反而不会，因此很容易出现社交能力差、不合群、自理能力差、动作协调能力差等问题。
另外，高智商的孩子对成就感的需求特别强烈，稍微挫折就会发脾气，情绪不稳定。
对于这种情况，父母不能只看到孩子智商高的一面，忽视其他方面。这就好比木桶效应，只有一根棍长，其他的都短是很难装满水的。因此，父母应该更加注意培养这样的孩子弱点。
1、给孩子营造社交环境。多带他到公共的游乐场玩，接触不同年龄的小朋友。或定期约小朋友到自己家来玩，这样可让交往成为习惯和需求，高智商的孩子才不会孤芳自赏。
2.培养自立能力。父母根据婴儿的年龄，尽量自己做，比如吃饭、穿衣服、穿鞋等，这些活动可以培养婴儿的协调能力。做得慢也要给他锻炼的机会，鼓励他，从中获得成就感。
3、亲子对抗游戏。高智商的孩子抗挫折能力特别差，因此父母要加强这方面的锻炼。例如，父亲和孩子一起掷骰子下棋，走几步取决于规则。再有可以玩保龄球，几个饮料罐摆在前面两三米处，用一个球滚过去，看谁撞倒的多。总之，儿童智能如何评价专业机构，有目的地培养，使儿童各方面均衡发展。
