蔓蔓是个聪明美丽的女孩，善良温暖，她一直是班上男孩追逐的对象。那些男孩还称她为高中花魁。她一直在寻找自己心中的白马王子。在蔓延的期待中，这位白马王子终于出现了。
今天，蔓延到学校的图书馆借书，她刚拿起心仪的书，另一只手迅速伸出来，两只手在这本书上接触时，蔓延不由得抬头看，正好遇到了另一只眼睛。就在那一刻，蔓蔓的心突然澎湃，多么熟悉的眼神，多么帅气的脸，那种曾经相识的感觉立刻涌向了心灵。
之后，蔓蔓在图书馆多次见到这个男人，两人也逐渐熟悉。这时，蔓蔓被称为杰，比自己大两年级，不仅是学校篮球队的队长，也是学生会主席，最重要的是学校里很多女孩追逐的偶像。然而，小杰俊朗的外表和卓越的才华使蔓延不安。然而，当蔓延苦于表达他的感情时，小杰出乎意料地表达了他对蔓延的爱。突然的惊喜让蔓延兴奋的整个宿舍没有睡着，从那以后，两人就像影子一样随行。这样郎才女貌的校园情侣，经常出现在人们的视线中，引起同学的羡慕和嫉妒。
当然蔓延的室友们对此并不乐观。她们经常提醒蔓蔓，校园内传说小杰很花心，喜欢所有漂亮的女孩，以前交过很多她。请注意不要让蔓蔓受伤。但是，这些善意的注意是热恋中的蔓延，因为是嫉妒的另一种表现形式，所以不介意，相反杰确实是罕见的男朋友。而且，一直矜持的蔓延，在杰出生日的夜晚，把自己的初夜也献给杰出。
在蔓蔓享受这种温存和恋爱的时候，有一天室友发现杰和艺术系的女孩约会，蔓蔓蔓一下子紧张起来。然而，当他问小杰时，他否认他有意打破他们的感情。当然，蔓蔓心理希望这是一场空虚的风，从而消除了误解。但是，纸上毕竟不能保护火。蔓越抓住杰不恋爱的把手时，杰也完全失去了对蔓越的兴趣，蔓越没有女性的魅力和风情，就像女孩一样，踢了一脚。
从此以后，蔓蔓恨透这些虚伪的男人，开始疯狂的报复。她要在自己18岁这年彻底颠覆自己。为了报复小杰，她抛弃了自己的纯情，开始精心打扮，让自己性感而妩媚，让男生们为之倾倒，就这样她又把小杰从那个女孩的手里强了过来，但是没多久，就把小杰抛弃了。从那以后，她开始积极地嘲笑男性，频繁地交换男朋友，抢走男朋友，抛弃他们。渐渐地，她成了学校里最不耻的女孩，父母和老师对她也很失望。这时，她尝到了叛逆的味道，但她已经回不去了。
青春期儿童对爱情和性有误解
蔓延的经验也是青春期儿童的性心理状态，体现了青春期教育的重要问题。孩子在这一敏感时期，在遇到困惑的时候，由于心理不成熟，对性存在着误区，导致他们不知如何处理这类问题，又因为家长的固执和固守，不能与孩子正常沟通，在辨别事物上出现了错误，导致行为上的错误。
那么如何青春期孩子进行教育，保证他们的性健康呢?
正视一见钟情
现实中许多事例证明，从一见钟情到恋爱结婚，从白发到老人几乎很少，许多人相信这种感觉，不正确全面理解对方，婚后生活不幸福，矛盾多，最后不愉快因此，社会不提倡这种恋爱的方式。作为青少年，应该理解一见钟情的缺点，不能只追求浪漫的虚无感。
正视虚构恋爱
今天的书、电影作品、网络对青少年的影响非常大，特别是以恋爱为题材的作品，可以说影响了孩子的恋爱观。因此，家长和老师必须根据现在的作品内容，帮助孩子选择适合他们年龄和特质的书籍、光盘，尽量不要让孩子接触不好的电影作品和书籍，告诉孩子电影、书籍作品中的人物和情结大多是虚构的，以特性为共性
