很多家长总是习惯替孩子做一些事情，原因无非就是担心孩子做不好，或者溺爱孩子，但其实不利于孩子独立，那么，怎么让孩子慢慢独立？下面本站小编就带来介绍。
根据一些数据显示，65.1%的受访者认为是总担心孩子会做不好，58.2%的受访者表示总觉得孩子还小，56.1%的受访者指出家长意识里认为这是做父母理所应当的，43.2%的受访者直言是溺爱孩子，20.4%的受访者认为是家长自己从小就这样，习惯了。
一部分家长对孩子无微不至，可能是自己小时候没有得到足够的关爱，就想把自己曾经缺失的爱都弥补给孩子。
对孩子不敢放手，啥都想亲力亲为，是家长中非常普遍的现象。对此，中国青少年研究中心少年儿童研究所所长、研究员孙宏艳分析，这与中国传统的家庭文化有关系。“一代哺育一代，一代恩泽一代。在我们传统的家庭文化里，家长宁可放弃自己，也要为孩子多做一些事”。其次，中国家长望子成龙，望女成凤。总想着多为孩子打理生活上的事，能够为孩子腾出更多时间去学习，也就出现了很多包办代替的现象。第三，不想放手是觉得太麻烦。“比如孩子太小，做家务做不好，洗碗把碗打碎或者洗不干净。家长觉得，与其这样还不如自己做。这就没留给孩子独立的机会”。
家长对孩子照顾得事无巨细，非常影响孩子独立意识的培养，孩子独立能力与社交能力的培养紧密相关。
如果孩子比较独立，在学习和交朋友过程中，都会更加自信。尤其在孩子小时候，如果社交能力发展受限，对性格等多方面都有影响。还会让孩子很难适应集体生活，难以融入。
1、我们对孩子的挑剔应该有度（挑剔不等于爱，会忽略孩子独立人格的培养），教育的过程，就是帮助孩子成为他自己的过程！！孩子要有自己的主见，要用自己的大脑来判断事物的是非，千万不要人云亦云！松开手中捆绑孩子的线，我们在孩子面前不能太强势，能不管的事尽量别管，不能用“我是大人”来压孩子。
2、给孩子定的规矩越少越好，这样才会让孩子的天性得到长远而富足的发展，让孩子健康快乐地成长。当父母一味给孩子定规矩（如不能早恋，不许玩游戏，不许网聊等等），不讲明利害，就容易产生“禁果效应”。反而增加孩子的好奇心，使教育走向反面。而且，在父母管教过严、规矩太多的环境中长大的孩子，性格往往懦弱，遇事慌张，影响孩子各方面能力的提高。而我们说的给孩子定规矩越少越好，并不是反对父母纠正孩子的坏毛病，原则性的错误是一定要制止的。纠正孩子坏毛病需要父母合理引导，但在此过程中，还是避免采取给孩子生硬地定规矩的方法。
3、要相信孩子自己有主见，不要过多的干涉孩子的自由。青春期孩子和父母冲突的一个重要原因，就是孩子总觉得父母剥夺了自己做主的权利。要杜绝4个过度：家长期望过高，孩子会对自己失望（一个孩子成功，并非只取决于智商，而主要取决于情商，要看孩子有没有良好的心理素质，以及好的性格）、家长过度保护，孩子会表现出无能（一个孩子从小不愿意对自己负责，那么他长大后就不会对家庭负责，不会对社会负责）、家长过度关爱，孩子反而无情（孩子10岁前对家长表现出的亲近不是爱，而是依赖。21岁以后对家长才会产生爱的感情，我们要培养孩子的爱心，这也是父母的责任）、家长过度指责，会让孩子手足无措（夸奖能够使白痴变成天才）
4、最后的决定授权孩子完成，鼓励并支持孩子实现自己的想法。当孩子自主取舍或选择食物，会激发肩负责任的自主性、积极性、独立性和自律性。
而我们在培养孩子自助能力时，要注意：第一不要给孩子太多选择；第二不能让孩子选择有害、不安全的事。第三孩子做决定时，不要给其太大压力，孩子做决定后遇到挫折，产生失败感，父母要给予帮助。孩子做决定机会不可太多，以免给他太大压力。第四：根据孩子愿望，运用大人的经验和知识，帮助孩子做一些决定。这是大人与小孩共同作出的决定，是帮助孩子做决定的最好方式。不能随意做决定，要让他知道做决定的后果，从而不断学习，不能提高判断能力。
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