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好学生患心理障碍——从懒字开始

来源:母爱亲子网    阅读: 2.39K 次
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导游:精神和身体出生,人活着就有精神。精神是一个人认识世界,思考问题,感受人生,实践社会的过程。精神是身体看不见的CEO,人的所有活动都有精神支配。人一生中可能不会患躯体疾病,但却不能不面对形形色色的精神问题。了解精神卫生,打开心结,快乐做人――从“心”开始!中山市第三人民医院精神科黄彩英

好学生患心理障碍——从懒字开始

好学生患有精神障碍

——从懒字开始

小超是一个17岁的男孩,长得帅气,从小性格内向,语言不好,虽然不引人注目,但一直是学校公认的好学生。早在2008年3月开始,老师反映小超忽然变了,上课时注意力不集中,发呆,作业写得很潦草,有时做了也不上交,推说没做,学习成绩明显下降。父母开始担心,他们发现小超不想说话,什么都点头或摇头,这是怎么回事?

父母的心情小超感觉不到,不喜不怒,总是一个人呆着,不出门,也不和其他同学的朋友玩,他们认为孩子在学校有什么委屈,坐下来和他说话,说了很长时间,什么得不到。父母仔细观察,发现谈话时小超的眼睛总是看着前面,眼睛呆滞。好像在听,好像什么都进不了他的头。他们不知道这是怎么回事,心里的疑问不能释怀,不能面对,不能随便问人,只能消耗,听天由命。

一年后,小超开始拒绝外出,不想去学校。突然无缘无故地笑,突然自言自语,喃喃自语,不知道在说什么。有时大声喊着或者踩着脚,吓得不知所措,问道:没什么。父母坐不住了,寻找优秀的人,被认为是鬼上半身,一个接一个地拜神驱鬼。但是没用,小超更懒,懒起来,懒说话,懒工作,洗澡洗牙吃饭也懒,注意也不想做,不听父母的指示和批评,忽视,忽视。他可以6个月不理发,2个月不洗澡更衣,1个月没有两句话。父母这才惊悟,孩子是否生病了,于是带他到心理门诊就医,诊断结果为“精神分裂症”。

小知识:

精神分裂症多种多样,可分为偏执型、青春型、紧张型、单纯型等。其中精神分裂症的单纯型是以退缩、懒惰为突出表现。患者开始时,无缘无故的疲劳感、失眠、注意力不集中,工作学习能力下降,之后逐渐出现恶化的孤僻退缩,感情淡薄,生活懒散,失去兴趣。他们往往被误认为是懒,是思想问题。患者本人认为自己没有病,拒绝就医,容易被忽视。在生活中,如果我们发现一个人变得懒惰,无法解释,我们应该尽快去看医生,以免耽误治疗的机会。

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