一年级的孩子年龄为6~7岁，这个年龄段的孩子在身体发育中处于成长阶段，也处于智力发展旺盛的时期，心理上一年级的孩子心理上单纯天真的教育，从幼儿园的生活转向小学一年级的生活。幼儿园生活无忧，主要以玩为主，小学主要以学习和掌握知识技能，接受良好的行为规范训练和约束，偶尔参加集体活动为主。一年级的孩子需要监护人关注自己孩子感情的变化和耐心的指导和管理。
管理一年级儿童的方法:
第一，建立良好的生活习惯，监护人规划儿童的日常生活时间表，通过监护人的有效管理，确立儿童的生活节奏和规律。这个节奏确立后，孩子会养成什么时候起床睡觉，什么时候该做什么的习惯。
第二，培养孩子良好的学习习惯，一年级学习任务比较单一。需要培养孩子上课的专注力，课后辅导帮助孩子巩固复习，培养孩子及时完成作业的积极态度，营造轻松的学习氛围，让孩子爱上学习，产生兴趣，不排斥学习。
第三，平时鼓励孩子培养自信，鼓励孩子大胆认识班上的孩子。平时多培养孩子和别人分享好东西的意识，在班上认识孩子的时候，有积极和别的孩子分享好东西的习惯。
第四，对一年级的孩子要有耐心，一年级的孩子处于比较活跃的阶段，偶尔吵闹不听话的时候，不仅要责备孩子，还要有耐心。
