Part 2 留意陌生人
现如今常常能够见到儿童受伤的新闻报道，除开极个别有什么问题的爸爸妈妈(父母)与照料者外，数最多的伤害或是来源于陌生人。因而，要让宝宝对陌生人拥有基本上的安全性定义和安全意识，并把握一些紧急求救的方法。
0～三岁小孩子
两岁的吖吖开朗性格外向，就算是不认识的人，她也可以和别人激情地玩上一起，一点也不害怕生。这禁不住让妈妈有点儿担忧，总担心小孩会被他人拐跑。
维护关键点
对宝宝而言，0～三岁恰好是必须 与家人贴近的环节。这时候，就必须 照料者替他分辨并教育怎样识别风险的角色与自然环境。针对陌生人过多的亲密无间姿势，照料者能够适度婉言谢绝，例如不认识的人想亲密接触、相拥宝宝等。除开可以减少受伤的概率外，与此同时也可防止多余的病症感柒。
常见问题
在家里冼澡或婴儿换尿布时，能够教育宝宝了解身体位置，对他说身体的必要性与隐密性。如帮宝宝清理生殖器官时，可趁机跟他说道：“除开医师和哥哥妈妈外，别人都不可以碰这个地区。”
走在路上碰到了解的盆友，要告知宝宝“它是某某某，是妈妈或谁的盆友”。历经详细介绍以后，使他掌握陌生人的界定。如果是不认识的过路人，则笑容三鞠躬就可以。
三岁之上大小孩子
小然早已逐渐上幼稚园，跟外人的触碰机遇也变多了。看见小然每日都是在外边呆很久，妈妈就想多教他一些防范意识与逃生的意识。
维护关键点
到三岁以后，宝宝早已拥有较为完善的逻辑思维能力和语言表达能力，最好是尽早文化教育他学好怎样自我保护，在危急时刻又该怎样求助与逃生。此外，要防止让宝宝独自一人出门，或者使他随身带哨子，一旦发生风险就奏响哨子。
常见问题
平常教宝宝多了解下列五个秘诀，在必需时学好缓兵之计，那样才可以提升得救的概率。
软：变软。先以借切合另一方的规定，不必言出得罪，都不叫嚣。
拖：推迟。应对外人要殴打时，可装作身体难受，提升逃跑的机遇。
喊：叫喊。明确附近有他人会发生时，才可以用叫喊的方法求助，不然反倒易惹恼另一方。
逃：逃走。观查周边自然环境，找机遇逃跑。
报：汇报。在脱离险境以后，无论是不是遭受损害，一定要在第一时间报告老师或父母。
爱护身体
让宝宝学会尊重自身与别人的身体，能够减少日后遭受损害的概率。两岁以后恰好是学习能力最強的环节，能够常常提示他爱护身体的定义。
尊重他人
两岁的嘟嘟嘟嘟性子非常大，在他人抢了她的小玩具后，她就伸出手推翻他人，乃至拿手去戳另一方的双眼，害得妈妈一直为了更好地嘟嘟嘟嘟的个人行为而向他人致歉。
