现在很多家长会选择辞职全职陪读，尤其是在孩子上高中阶段，但陪读可能会给孩子带来巨大的压力，家长陪读真的有必要吗？陪读的孩子真的更优秀吗？下面本站小编就带来介绍。
现在有不少家长辞掉了工作全程陪读，24小时贴身照顾孩子，打理好学习之外的一切。
那么，这种做法有必要吗?
不知道从什么时候开始，陪读成了孩子读书的标配，这个不能一概而论，取决于孩子自身的情况以及孩子的不同阶段，如果孩子自理能力比较强，自律性也不错，那么陪读没有必要，这类孩子往往比较懂事，若父母再放弃工作，进行陪读，无形中给孩子增加压力。
反之，由于孩子若是个人独立能力还没有养成，放学后自律性非常差，生活上还需要精心照顾，如身体不太好，心智不够成熟等等因素，那么建议家长适当调整自己的工作安排，可以进行阶段性的陪读，帮助孩子度过成长的敏感期，树立好良好的习惯后，再选择放手。
陪读也需要分孩子。刚上小学的孩子，个人认为是需要进行陪读的。因为这个阶段的孩子，刚刚从幼儿园进入小学，还没有养成良好的学习习惯和坐姿习惯，需要家长及时纠正。当然陪读的时间也不宜过长，可以依据时间的长度来选择陪读的等级，随着时间越来越长，我们可以让陪读的距离越来越远离孩子，最后到达自主学习的状态。
到了上高中的年纪，陪读真的没那么必要，陪读甚至会给孩子带来巨大的压力和紧张，而父母在这个阶段能做的很少，很多家长都不具备跟课和对孩子学习指导的能力，所以陪读基本没有意义，如果家长担忧孩子的饮食，完全可以咨询相关营养专家的意见来调配饮食的搭配。
并不一定。
陪读并不一定能使一个孩子更加优秀，陪读主要是让孩子能够对学习有更大的积极性
如果是家长跟孩子共同去进步，以这种正能量的方式去鼓励孩子学习，这样的态度是可取的。因为这样不仅能提高孩子对于学习的兴趣，而且能够提高孩子的自我约束能力。
很多家长为了让孩子能够少吃生活上的苦，选择在孩子旁边租房子，照顾孩子的一日三餐等等，让孩子不需要住宿。但其实我们常说，一个孩子是否优秀，不仅仅局限于学习成绩，更重要的是一个孩子的适应能力。如果我们家长，一味的去宠溺孩子，导致孩子错过了高中时期应该要面对的人际交往，为人处世，生活自理等等能力的提高。这样无疑是对孩子的人格健康非常不利的。我们要放手让孩子自己去适应环境，这样以后才能拥有独立面对困难的能力。
家长在选择是否陪读之前，一定要征求孩子的意见，如果孩子不希望家长陪读，建议不要太过强硬，因为这样做可能会激化家长和孩子之间的矛盾。
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