“我自己在中学的时候，一个是围绕桌子跑，一次又一次地跑，一次又一次地跑。其二，在秋天的林间路上，落叶色彩鲜艳，我每次走路都很困难。因为我必须用扫帚从地上厚层的落叶中清除道路，向前走一步。刹那间，我突然想，为什么要这样做呢？扔掉扫帚，踩着落叶前进就行了，很轻松，笑着大步前进。“
现在我是精神科医生，今天在患者的心理治疗中，谈到了环境对人成长的烦恼。我认为这个问题很有意义，所以我想整理我们的讨论。我这位39岁的女性住院患者因坚决向职场领导提出“假期开放浴室”的要求不满足，与领导发生冲突，发生了很多类似的事件，被家人送往医院，被诊断为“躁狂状态”。住院一个月后，药物治疗取得了明显的疗效，现在患者的躁狂症状消失，对疾病的自知力也很好。接下来，用“p”简称患者，用“t”简称我。
P:我的大学在西安。我不喜欢西安的城市，也不喜欢青灰色的古城墙和钟鼓楼等。我对那个城市那么反感，心情不好，影响了学业成绩。我还不喜欢我的校园里永恒的施工现场，那些工程似乎永远也完不成，而且建筑出来的东西很丑，没有艺术性。我的心情总是被这些事情搞得很差。我试图去改变周围我不满意的事情。
T：那么你做了什么？比如对于校园施工这件事？
P:我给学校领导写了抗议信，花了很多精力到处奔走，呼吁同学支持我。没有人理我，事情没有改变，那个丑陋的教育大楼还在建设。
T:校园工程很困扰吗？
P：是的。一想起那么丑的一个建筑设计方案要被实现，我心里就难受。我不去上课也要争取改变。
T：那么，现在在工作单位，十一假期不开放浴室这件事也类似的困扰你吗？
P:是的。我一开始就想赢得洗澡的权利。我向上司提出建议，结果他们像踢球一样互相联系，谁也不在乎。我很生气，弄坏了玻璃。
T:为什么其他员工没有那么强烈的要求？
P:他人没有社会公德心。
T:打破招牌也是原因吗？
P:使用铁架广告牌，大风会威胁行人的安全。我为大家的利益着想。我建议，没有回应，自己动手。
T:我明白你是个有公德心的人。但是，为什么不能容忍一些东西不整齐地放在你想要的包里，为你做出更大的贡献呢？你是专家，在自己的项目上建树吗？
P：这些事不处理怎么行呢？
T：一个人无论到哪个环境里，环境里必然有一些不利的，不满意的因素，比如，你去一所大学读书，大学里必有你不满意之处，你承认吗？
p:对。所以我们必须努力改变它。我们都希望这个世界越好。
T:那么，从18岁到22岁的青春去那所大学，得到什么呢？社会又希望你能得到什么？你有没有感觉到自己的成长被环境中的各种不利障碍淹没了？
p:(沉思)。
T:你最初可以做得更好。你花了很多精力改变你不能改变的环境。例如，作为一名学生，你能做出决定吗？
你感受到的环境不利因素的困扰和阻碍，我也有过类似的体验。我想告诉你一些我个人的事情。
p:好。
T:我自己在中学的时候曾经有过这样的梦想。一个是围绕桌子跑，一次又一次地跑，一次又一次地跑。其二，在秋天的林间路上，落叶色彩鲜艳，我每次走路都很困难。因为我必须用扫帚从地上厚层的落叶中清除道路，向前走一步。刹那间，我突然想，为什么要这样做呢？扔掉扫帚，踩着落叶前进就行了，很轻松，笑着大步前进。
所以，你能忍受一些事情，放下一些事情，不要妨碍环境的成长吗？区分环境中哪些是你可以改变的，哪些是不能改变的，很重要。中国道家的智慧，厨师解牛的故事，你一定知道吗？顺其自然纹理，而不是不通的硬骨头，才能前进，对吗？
P:李先生，今天你说的我回去好好想想。
在我们每个人的成长过程中，都会遇到各种环境的困扰。环境是成为适合你成长的平台，提供肥沃的土壤和广阔的空间，还是妨碍你成长，压迫你头上的岩石，成为环境的受害者，重要的是你的心和环境的相互作用。真正的障碍来自于自己的心。环境中的许多烦恼只是那片林间的落叶。扔掉扫帚，继续前进，就是这样。
